为了进一步深入基层，弘扬为基层服务、为人民服务的情结，商学院赴向阳花五彩假日托管基层服务实践团，于7月22日至23日奔赴向阳花五彩假日托管开展为期两天的暑期三下乡社会实践，旨在在学习上帮助同学们，增加同学们的法律精神，用自己的知识进行社会服务，为假期增添一抹彩色。
一：双线服务，为成长保驾护航
本次实践活动打造了“教育帮扶+法治启蒙”双线服务模式，聚焦暑假期间学生基础教育薄弱环节，为孩子们带来全方位的关怀与引导。
在“课业加油站”教育帮扶行动中，团队根据不同年级学生的学业水平，贴心地分为“基础巩固组”和“能力提升组”，采用“1名主讲+2名辅讲”的模式开展分组教学。每日设置的“20分钟学习方法微课堂”，帮助孩子们养成课前预习、课堂笔记、课后复盘的自主学习习惯。
而“法治小先锋”主题宣讲计划同样精彩纷呈。教学模块通过漫画解读、情景演绎，让孩子们轻松掌握安全自护技能；“网络冲浪安全指南”互动课结合真实案例，培养他们的网络法治意识。
志愿者在辅导学生写作业
二：专业团队，用爱心点亮假期
“向阳花”实践团由6名安徽大学学生和1名指导教师组成，团队分工明确，组织有序。从前期筹备时的课程设计、物资准备，到活动中的现场组织、安全保障，再到后期的总结反馈，每一个环节都凝聚着大家的心血。同时，团队也参加了志愿机构的专业培训，学习了各种类型志愿活动中志愿者应该做的事情，以及面对紧急情况的处理措施，同时我们学习了基本的医疗知识，面对意外情况多了一份处理情况的稳定，增加了我们的专业技能与知识。
团队成员们充分发挥法学、教育学、管理学等学科优势，将专业知识转化为生动有趣的教学内容。他们不仅是孩子们的课业辅导老师，更是法治知识的传播者、素质拓展的引导者。在每日的团队复盘会和跨学科协作中，同学们也不断提升着自身的实务能力，深刻体会着基层服务的意义。
三：家校社联动，让温暖持续传递
活动期间，团队还开展了“服务促成长”基层调研行动，通过发放问卷、与社区工作者和家长代表交流，深入了解暑期托管服务的需求与优化方向，更好的帮助学生养成自主学习的习惯，提升法律素养，增强法律知识。家校社的联动反应了促进学生更好成长的愿望，凝聚了为学生保驾护航的的力量，真正推进了知道如何帮助孩子学习、理解孩子应当多样化学习的路径。
不仅仅在实践过程中，团队成员在平时也多次参与自习室的志愿活动，辅导督促学生写作业，同时在小红帽志愿机构的优秀志愿者的评选中，队伍内有多人入选。团队成员将不忘初心，在日常生活中不断发力，坚持基层志愿服务，让温暖之花盛开在基层，让心暖传递在基层。
2天的实践虽然短暂，但“向阳花”团队播下的关爱与知识的种子，必将在孩子们心中生根发芽。基层服务，是每个人的责任，我们来自基层，也应该走向基层，积极践行基层服务，积极参与各种志愿活动，加强人与人之间的联系，传递温暖与幸福，助力人与人之间的美好。未来，团队将继续与社区、学校建立长期合作关系，持续为儿童提供帮助，让青春力量在基层教育服务中绽放更多光彩！（通讯员：王江玉，指导员：齐习峰）
团队合影
