2026年大学生暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践全面开展，淮北理工学院电子与信息工程学院“数智绘彩，化育童心”实践团队聚焦基层留守儿童美育资源短缺、情感陪伴不足等民生痛点，融合大数据AI技术与应用化学科普，创新打造跨学科公益美育课堂，用专业力量补齐基层未成年人艺术教育短板。
本次实践团队队员深入基层摸排20余名留守儿童年龄、兴趣、过敏史与心理状态；化工专业学生反复试验，筛选果蔬、鲜花制作安全无刺激天然颜料；大数据专业学子搭建轻量化AI教学辅助系统，定制适配低龄儿童的创意绘画、心理疏导课件，从源头规避同质化支教弊端。
课堂打破统一授课模式，依托AI根据孩童性格、兴趣推送差异化创作素材；天然化学实验兼具趣味性与科普性，让孩子们直观感受自然与色彩的科学联系。项目低成本、易落地，可长期向基层未成年人服务阵地复制推广。
“乡村振兴既要塑形，也要铸魂，美育是滋养少年儿童心灵的重要载体。”跨学科实践让青年学子走出书本，把数字技术、化学知识转化为服务群众的实际力量。下一步，淮北理工学院将持续深化校地公益联动，把本次实践成果转化为常态化志愿服务项目，引导更多青年扎根基层，以美育润童心、以青春赴使命。（马瑶瑶）
